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未来学校作业批改制度
编辑日期:2010-10-26  来源:  作者:管理    阅读次数: 次  [ 关 闭 ]
1、学生作业是课堂教学的主要环节和形式。课上要给学生一定时间完成作业,绝不能因老师讲多了,而挤掉学生作业的时间和位置。“课上无时间做作业”的说法是不对的。
2、自学后的检测练习题。要当堂集中揭示错例,让同学们更正、讨论,最后教师只讲学生不会的、说错的或说不完整的。
3、新授课的课堂作业。要以课本上的为主精选作业(复习课除外),注重应用,有代表性;分必做题和选做题;要独立完成,不抄袭、不辅导;要学生书写工整,一丝不苟;要保证练习的时间不少于15分钟;要当堂完成,下课前交作业本。
4、课间不做作业。数、理、化可适当布置晚上作业,文科以早读为主。
5、语、数、外课外作业本分A\B本,上课前应把作业本发到学生手中,对学生作业要求一定要规范。
6、认真批改。对学生作业批改要有日期,有批语,教师批改要字体端正,富有科学性和针对性。批语对优秀学生、后进学生要均有较高的指导价值。
7、认真指导学生更正。教师学生要分别把错题(即错在哪一步)抄到各自的错题集上,以便有针对性地复习、纠错。
8、教师应认真做好批改记录,并备好、用好错题集,有针对性地指导复习。
9、对教师批改作业的检查、评比。
⑴、每周备课组长检查作业并如实记载,年级组副主任(分管教务)抽查检查情况。
⑵、同年级、同学科定期互阅作业,互相交流,取长补短。
⑶、年级组评选优秀作业,搞好作业展览。任课教师可将学生的优秀习作复印,张贴到班级宣传栏。
⑷、学校顾问、校长定期、不定期检查各年级组教师批改作业的情况,并列入对年级组的考核。
 
 
 
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